六一前夕，记者采访中发现：由于缺少设施，三县300多所小学体育课变成“稍息、立正、解散、做游戏”。记者昨日在长丰县的庄墓、罗塘等地农村小学调查时发现，这里的学校正为无场地、无器材、无专业体育教师而发愁。罗塘乡双门小学六年级学生樊雪君戏称，上体育课就是自由活动。

    小学体育课无奈“放羊”

    长丰县罗塘乡双门小学学生樊雪君去年曾被罗塘乡中心小学选拔到县里参加县里举办的两年一度的小学生体育运动会，仅在跳远一项上取得第9名的成绩。虽然成绩并不太好，但这可是在学校没有一名专业教师和任何体育器材的条件下获得的。记者调查时发现，这所学校的操场满是青草，只要一下雨，就积满水，学校连最基本的乒乓球台、篮球架都没有。低年级的学生们以做操为主，高年级的学生以跑步为主，该校的体育课几十年就是这么上过来的。

    庄墓刘浅小学算是调查的几所小学里条件稍好点的一所学校，至少操场上还竖立着两个已经损坏的篮球架，旁边还有两张已损坏的乒乓球桌，下课时仍有为数不少的学生在不亦乐乎地玩着。但该校仍受到体育器材和场地不足的困扰。校长王华兵说，全校现有100多名学生，但是操场上竟然连个跑道都没有。现在要求学生每天锻炼一小时，学校只能让学生自由活动。

    随后，记者又调查了庄墓的杨湾小学、罗塘的庄岗小学等十余所农村小学，其体育器材更是捉襟见肘。由于缺乏必要的体育场地和器材，有限的体育课效果很不理想。刘斌是2000年担任罗塘庄岗小学的校长，之前10年的时间有6年在罗塘中学担任体育教师，他说现在的体育课几乎和20多年前没有多大区别，还是跑、跳、投等老三样。单杠、双杠、乒乓球、篮球等已从体育课中被“开除”。

    体育课缺乏专职老师

    由于农村小学没有基本的体育设施和器材，一到上体育课，学生厌烦，教师倦怠。“不是学生不想上体育课，而是没有体育器材，学校没钱投入，让学生感到体育课就是虚设的，老师也没有多少兴趣。”这是庄墓杨湾小学校长朱庆柏对当前农村体育教育的切身感受。

    “没有什么兴趣，玩来玩去就是那么几样，还是小孩子玩的游戏。”说起学校里的体育课，庄墓刘浅小学五年级的学生张晓牛、甄燕宁一脸的不满意，课间写作业，放学就回家，一上体育课老师就让大家自由活动，男孩子就到处疯跑，女孩子要不做作业，要不就玩丢手绢之类的游戏。其实，我们希望学校能有多一点的东西玩，比如篮球等。

    “学生们最喜欢的课程是体育，但学校却没有专职的体育老师……”昨天，庄墓中心小学校长阮厚希说。

    据合肥市教育局有关人士说，目前合肥市有726所小学，基础体育设施和器材不全的占到40%。体育课质量低有两个主要原因：一是体育器材不健全。即使有体育器材，也已经十分残破。二是体育教师资源匮乏，不少学校根本没有专职的体育老师，改由语文、数学等科目的老师代上。

    有关体育专家说，市里应该实行特殊教育政策鼓励体育专业教师向农村小学移动，同时要加大对农村小学体育设施的投入。因为农村的小学生太需要这些体育设施了。 (记者陈治)