提要：

    今天是“6.1”儿童节。这几天，身边到处都是小朋友们开心的笑脸。被感染之余，不免有些惦念：留守儿童，你们的节日过得还好吗？

    目前，安徽省有超过两百万的留守未成年人，他们中的很多人因为父母常年在外打工，所以在情感教育上非常缺失，心理不健康的学生逐年增多，青少年犯罪的案例也在逐年增加。

    关爱留守儿童，我们都可以尽自己的一份绵薄之力，哪怕一本课外书，一份体育器材，对于他们而言，都是比较缺少的。有条件的社会人士可以赞助政府在留守儿童较多的学校组建一个活动室，让他们在课余时间能阅读更多的趣味书籍，能参加更多的益智类活动，能与同学、老师一起分享快乐，从而摆脱孤独自闭，培养健全的人格。

    伸出我们的手，送出我们的爱，这个世界将更加精彩！

社会关注

    让“留守儿童”走出“三缺”困境

    农村留守儿童的“三缺”即生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。安徽省社科院研究员王开玉说，安徽“留守儿童”已达２５０万人。一些学者提出，农村“留守儿童”是一个社会问题，需要去全社会共同努力。 全文>>>

    “留守儿童”如何走出困局？

    长期关注留守儿童现象的安徽省社会科学院研究员王开玉带领课题组，对留守儿童现象进行了广泛调查，出版了《不一样的童年——中国农民工子女调查报告》一书，对留守儿童现象进行了充分调查、剖析，并提出了具体的解决方案。 全文>>>

    政协提案：关注农村教育 关爱农村儿童

    没有农村的小康，就没有全省的小康；没有农村孩子素质的提高，就没有农村教育水平的提高。安徽省政协委员徐华呼吁，全社会都要关注农村教育，关爱农村儿童。 全文>>>

    谭海美:让留守儿童不孤单

    在谈到为什么会成立“留守儿童互助小队”的时候，谭海美说成立“留守小队”，同学可以在一起温习功课、交流谈心，大在学习和生活上互相帮助，她想让和她一样的留守儿童不再孤单。 全文>>>

    安徽为留守儿童建立“托管之家”

    安徽省将由政府投入为留守儿童建立“托管之家”，在每个乡镇或中心村建立一个农民工子女集中托管点，对留守儿童实行统一监护。 全文>>>

    肥西县：留守儿童有了“代理家长”

    肥西县在外务工农民达到16万人以上，而留守在家的孩子有2万人左右。该县积极探索留守儿童教育模式，去年以来在全县农村推行了留守儿童“代理家长”制度，为2万名留守儿童创造了良好的学习生活环境。 全文>>>

    安徽歙县关爱留守儿童：让“花朵”幸福绽放

    2006年，国务院妇儿工委与联合国儿基会启动了留守儿童社会干预项目，安徽省歙县作为该项目试点县，对此进行了积极的探索。几个月过去了，如今，歙县的留守儿童有人管、有人教，精神上物质上都得到了帮助,亲情的缺失得到了弥补。 全文>>>

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编辑制作：钟红霞